Протягом тижня ми дізналися :

• Як люди та тварини готуються до зими. Люди утеплюють житло, заготовляють паливо, маринують овочі, фрукти, сушать фрукти та гриби...заготовляють їжу для домашніх тварин. Які тварини змінюють колір шерсті, хто заготовляє корм, а хто впадає в зимову сплячку. Переглянули презентацію "Як тварини готуються до зими", "Уроки тітоньки сови" (Листопад)
• Відповідно до програми " Дошкільнятам про сталий розвиток"  продовжували вчити дітей економно споживати воду, розуміти значеня такої бережливості.
• Удосконалювали вміння рахувати в межах семи, викладати чисельний ряд від 1 до 7, склад числа 7; називати суміжні числа( сусіди) відповідного числа  в межах 7;

•  На занятті з грамоти ознайомилися з голосною "И" та вперше пробували робити звуковий аналіз чотирьох фонемних слів "сіно" та " мило"; продовжували робити звуковий аналіз трьохзвукових  слів, звертали увагу  та розрізняли на тверді та м"які приголосні звуки.
• Аплікували та малювали ведмедика;
• Продовжуємо готуватися до новорічного свята (співаємо пісні, танцюємо таночки)

                                  

• Художній аналіз оповідання Г. Чаплицького "Хто як до зими готується"
•  На занятті з мови утворювали іменники - назви малят тварин (грак - граченя, ведмідь - ведмежа...); назви жіночого роду від іменників чоловічого роду і навпаки (вовк - вовчиця, гуска - гусак); утворювали слова усіх родів за допомогою різних суфіксів , зокрема здрібніло - пестливих та суфіксів згрубілості (білка - білочка, вовк - вовчисько, вовчище...)
  
  
  
  
  
  
  Як завжди вітаємо іменинника щирими та несподіванно-приємними словами:  щоб "навколо була мирна Україна і процвітали квіти ; слухалися папа, мама та братик; поважних вихователів; вчителька ставила лише гарні оцінки; всі хвалили та поважали та багато інших...."