Відносно теми тижня " Бібліотека" ми дізнались :

• Про працю бібліотекаря, призначення бібліотеки та правила поведінки там, розігрували сюжет" У бібліотеці",  виготовляли закладки для книжки;
• переглянули пізнавальні відео  презентації про бібліотеку та фрагменти мульфільмів про безцінне значення книги;
•  ознайомились  з українською народною казкою «Колосок»,  визначали жанр твору, свідомо аналізували  поведінку героїв, розігруватли епізоди казки, визначали  основну ідею твору, добирали  прислів’я твору;
•  відображали свої враження при ліпленні казкових героїв української народної казки " Колосок";
•  під час малювання  створювали  сюжет до казки «Колосок», закріпили  поняття «ілюстрація», «лінія горизонту», «передній і задній план»;
• проводилисезонні спостереження за життям тварин взимку, помічали зміни (частина тварин перебуває в сплячці, в пошуках їжі вдень і вночі нишпорять лисиці й зайці, полюють вовки, не видно перелітних птахів, особливості пристосування зимуючих птахів); 
• продовжували робити  звуковий аналіз слів; розрізняли голосні, тверді, м’які приголосні звуки; закріплювали знання про складотворну роль голосного звука; ознайомились  з односкладовими словами; 
•  ознайомились з  числом  і цифрою 9, вправлялись в кількісній і порядковій лічбі; порівнювали суміжні числа, вправляли навички орієнтування на аркуші паперу, закріплювали  вміння розрізняти геометричні фігури за їх властивостями; 
• збагачували лексичний запас словами – назвами предметів до теми « Бібліотека»; формували  граматичний лад мовлення в структурі речення - вживали  різні дієслівні форми в усіх типах речень ( розповідних, питальних і спонукальних).